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お知らせ


 

〇 令和3年度 PTA定期総会 および教育後援会定期総会について
令和3年度 PTA定期�総会ご案内.doc.pdf

〇 
新型コロナウイルス感染拡大防止に児童の健康状態の管理 について(お願い)
新型コロナウイルス感染拡大防止に児童の健康状態の管理 について(お願い)のプリントを添付しています。ご確認ください。
感染症対策に対する保護者向け文書(1月15日改定版).pdf

〇 令和3年度校舎配置図について
本年度の校舎配置図を下記に添付しました。教室等の確認にご利用ください。
R3校舎配置図(地区集合場所と担当).pdf




 
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宮崎市立西池小学校

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日誌

校長室
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2021/07/19

認知症サポーター講座とわんわん学習

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 いよいよ1学期前半も残りわずかとなりました。夏休みを目前にして、各学級では夏休みの過ごし方なども話し合われています。まず、校内の掲示物の紹介をします。1年生は鉢植えしたアサガオが花を開いたように、いろいろな色付けしたアサガオの絵が掲示されています。4年生は「七夕飾り」を模して、模造紙に短冊を貼り付けました。
 学習の様子です。5年生は「認知症サポーター養成講座」を体育館で行いました。認知症についての説明を聞いた後、実際に買い物のときに出会った高齢者の方に、どのように接したらよいかを役割演技をとおして学習しました。また、少人数教室の「わんわん学習」では、小プールで犬たちが見守る中で、水泳の学習を行いました。子どもたちは、犬たちの声援を受けて一生懸命泳いでいました。
 
 
 
     
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2021/07/12

盛夏を前に、西池っ子の学習は進んでいます

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 校舎の軒下では、1年生が生活科で育てているアサガオが美しく咲き、2年生が育てているミニトマトも多くの実をつけました。梅雨も上がって本格的な夏の暑さを前に、西池っ子の学びが進んでいます。
 図書室では、本年度購入する図書の見本が並べられ、多くの児童が手に取って蔵書に加えてもらいたい本の選定を行っています。また、掲示板には「西池小学校のいいところ見つけたよ!」のカードがたくさん貼られました。
 6年生は、「世界各国の行ってみたいところの紹介」を一人一人がタブレット端末にまとめ、外国人指導助手に紹介する学習が行われました。緊張しながらも英語で、表情豊かに紹介していました。
 プールでの学習も順調に進んでいます。お日様の下で2年生が水しぶきをあげながら、「宝探し」に一生懸命取り組んでいました。
 このプールでの学習に関しては、炎天下の中で多くののサポーターの皆様に支援をいただいています。1年ぶりのプールでの学習に不安もありましたが、温かいご協力のおかげで貴重な学習ができています。
 
 
 
 
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2021/07/06

参学日、プール、ワシントニアパーム剪定

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    7月に入り、真夏の暑さを感じるころとなりました。その暑さに負けず、西池っ子は学習や運動に頑張っています。
 7月第1週に「参学日」がありました。この日は文字通り、保護者が子供たちの学びに参加する日です。教室の後方や廊下で眺めるだけでなく、子供たちの学習のすぐ近くへ行って、一緒に問題を考える姿がありました。
 水泳・水遊びの学習も進んでいます。水の中でどのように体を動かすとよいのか。体を水に浮かすためにはどうすればよいかなどを涼し気に小さな歓声を上げながら学習しています。
 5日(月)は、西池小学校の後援会の協力で、14本あるワシントニアパームの剪定が行われました。また、その剪定に関わる造園業者様が、キャリア教育の一環で「緑化推進に関わる仕事」について話をしてくださり、6年生の代表が高所作業車に体験乗車しました。様々な仕事について知識を増やすとともにSDGsにも結び付く学びができました。
  
 
 
 
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2021/06/29

水泳の授業と調理実習等

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 感染症拡大が落ち着きを見せている中、水泳学習が始まりました。1年間のブランクがありましたが、各学年の児童は楽しく気持ちよさそうに水しぶきを上げています。また、1年生は初めてのプールで、水の感触を確かめていました。水の中でどのように態勢を保持して命を守るかが大きな目的である水泳・水遊びの授業です。感染症対策をしっかりしながら学びを進めています。
 また、6年生は調理実習に取り組みました。自律して生活する上で、調理の力を身に付けることも大切な「生きる力」を育む学びです。川野栄養教諭の指導を受けながら、みんなで協力し合って「みそ汁」と「ごはん」の献立に挑戦していました。
 最後に、児童相互の「学び合い」も学年の発達段階に応じて取り入れられています。第6学年の外国語科では、他校の先生方を招いて授業公開を行いました。
 
 
 
 
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2021/06/21

春の校外学習と6年生の租税教室等

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 先週の金曜日は、1,2,3年生が校外学習に行きました。社会状況でなかなか校外での学習が制限される中、梅雨の合間に校外学習ができたことは幸いでした。お弁当とおやつの入ったリュックサックを背負って歩く子供たちの足取りは、とても軽々としていました。同じ日に、6年生の租税教室もありました。私たちの生活を豊かにするために「税」がどのように使われているかについて学習しました。
 6月7日(月)から、将来の先生を目指す大学生と大学院生5名が教育実習に来ています。それぞれの担当学級で授業をしたり、昼休みに遊んだりして子供たちとたくさん関わっていただいています。
 最後の写真は、ある日の靴箱のようすです。6年生に見習って3年生もしっかり自分の靴を揃えて入れることができるようになっています。
 
 
 
    
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2021/06/14

校外学習、プール清掃他

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 6月に入って、「梅雨の中休み」が続いた中で、西池っ子は順調に学びを進めています。先週4年生は文化公園の銅像探訪と出水口公園、5年生はホンダロックと久峰公園へ校外学習へ行きました。途中、ちょっと雨に降られましたが、楽しく1日の学習ができたようでした。また、今年初めての「クラブ活動」も行いました。年間の計画を話し合った後、早速実技を行ったり、DVDを視聴したりする活動をしていました。
 第3週の始め、4年生は、NPO法人「みやざきエコの会」の方々の協力の下、5R事業の学習を行いました。限られた資源を有効に使っていく意識を高める学習で、SDGsにも結び付きます。日頃の買い物を題材にして、リサイクル等の学びを深めていました。また、6年生がプール掃除を行いました。1年間にプールの中に入ったごみや、壁についた汚れを一生懸命取り除いていました。今週末から水遊び・水泳学習も始まります。
 
 
  
 
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2021/06/07

子供たちの主体的な活動と地域の方々の協力

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 西池小学校には、14の委員会活動があり、5、6年生が中心となって活動を行っています。それぞれの委員会では、どんな活動をすれば西池小学校での学校生活がよりよいものになるかという観点から活動を行い、反省を踏まえて次の活動に移っています。栽培委員会は花壇等をより美しくするため、ボランティア委員会はチョボラの推進、情報委員会は学校ホームページの記事作成、図書委員会は昼休みの本の貸し借りについて話し合っていました。答えのない中で叡智を結集して行動することは、大切な資質・能力の一つだと思います。
 また、そんな西池っ子のために少しでも役立ちたいと地域の方々も協力していただいています。先日は、学習支援ボランティア「お話の部屋」の皆さんが、2年生に読み聞かせをしてくださいました。みんな真剣にお話の世界に浸っていました。また。水曜日の放課後は、西池っ子クラブも始まりました。お話を聞いてもらったり、宿題を一緒にしてもらったりと地域の方々と楽しいひとときを過ごしていました。
   
 
 
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2021/05/28

各学年の学習のようす

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 梅雨の強い雨が時折降る中、学校ではそれぞれの学年での学習が進んでいます。外国語科では、岩切先生とALTのフリーダ先生が説妙の掛け合いで楽しい学びが行われています。図書館ではたくさんの児童が本を借り、体育科では思い切り体を動かしていました。また、パソコン室では作品作りに熱中する姿も見られます。
 5月27日(木)は、6年生が全国学力・学習状況調査に取り組みました。国語科と算数科の問題に真剣な表情で取り組んでいました。教室にある一人一台のタブレットパソコンも、様々な教科で活用されています。4年生は国語の学習で活用していました。
 昨年は、ちょうど今頃、緊急事態宣言下による臨時休業から学校が再開しました。それを考えると、コロナ禍ではありますが、「学びを止めない」ことは大事なことだと感じています。
 
 
 
 
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2021/05/21

つゆを迎えた校庭

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 5月の半ばを過ぎたばかりですが、梅雨時の雨が降り注ぐ日が続いています。外で遊べないので、子供たちは体力を持て余していますが、この雨は植物にとって恵みとなります。各学級の花壇には夏の花が綺麗に植えられ、学校用務員の渡部先生は、次に花を咲かせる植物を準備してくださっています。
 3月に仲間入りしたウサギも西池小の環境に慣れ、元気に育っています。近くにはみんなに愛された先代の「チョコ」のお墓があり、やさしく見守っているようです。2年生は、生活科で学習するプチトマトの苗を自分の鉢に植えました。
 1年生の教室や廊下には、「早く青空の下で遊びたい」という願いを込めた、優しい太陽がたくさん描かれています。
 
 
 
 
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2021/05/14

校庭風景と学びのようす

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 ゴールデンウイークが終わったとたん、南九州は例年より19日も早い梅雨入りとなりました。じめじめとした日々が続きますが、この雨は植物にとって大きな恵みになります。高学年の靴箱の靴がきちんとそろっているように、校舎内や教室での過ごし方を工夫しながら過ごしていきたいと考えています。
 学校の花壇は、春の花々が取り去られて次の整備が始まりました。2年生の花壇は、サツマイモの栽培に向けて「畝」がつくられました。
 1,2年生は、合同で「学校探検」を行いました。2年生の案内で、学校の中の事務室や保健室、校長室などを探検して、どこにあるのか。中の様子はどうなっているかなどを一緒に学びました。また、1年生の図工では、「ちょきちょきかざり」を作って1枚の紙からできる立体的なかざりを作っていました。
 上級生の教室では、大型テレビやタブレット端末を日常的に使った授業が行われています。特に、一人一台整備されたタブレット端末は、机の上に当たり前にあって教科書やノートと同じように様々な教科で使いこなせるように研究を進めていきたいと考えています。 
 
 
 
 
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